ALUMNO/A:........................................................... 5°GRADO .........
DOCENTE: Viviana Rubini
Educación Tecnológica
ACTIVIDAD N° 1
1) Piensa esta pregunta y responde:
¿Para qué sirven los instructivos?
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2) Hay diferentes clases de instructivos. Algunos tienen palabras, otros dibujos, otros oraciones con
pasos numerados.
Lee las siguientes oraciones y completa con la palabra que corresponda a la clase de instructivo
usado:
Cuando quiero preparar una comida busco una R_ _ _ _ _
Los juegos de mesa traen impreso en la tapa el detalle de las R_ _ _ _ _
Para practicar un deporte de competición debemos aprender el R_ _ _ _ _ _ _ _ _.
Los electrodomésticos incluyen en sus cajas un M_ _ _ _ _ _ de U_ _ _ _ _ _
Si deseo aprender una técnica puedo buscar en YouTube un T_ _ _ _ _ _ _
Para llegar a un sitio que nunca fui, busco las indicaciones en el Google M_ _ _
El médico me escribe las I_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ para la ingesta del medicamento.
3) Busca y escribe dos ejemplos de instructivos que hayas usado o visto.
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4) Desafío 1:
Piensa y realiza un instructivo de cómo enseñarle a lavarse los dientes a un niño de tres años.
Los pasos tienen que estar numerados. Puede ser con palabras o dibujos. Tener en cuenta:
a) Uso responsable del recurso agua.
b) Forma correcta de limpieza bucal.
5) Desafío 1:
Imagínate el juego que siempre quisiste jugar y aun no estaba inventado!
Puede ser con o sin tablero, con dados, con cartas…
Inventa tus propias reglas, claras, justas y equitativas. No olvides el nombre de tu juego.
A pensarlo!
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